Plans de lliçó per a l'aprenentatge d'IA en adults
Descobrix plans de lliçó preparats per a utilitzar dissenyat per a alumnat adult. Cada pla inclou resultats, activitats i ferramentes per a fer que l’aprenentatge de la IA siga pràctic i atractiu.
Preparats per a utilitzar
Plans de lliçó
Els nostres plans de lliçó estan dissenyats per a recolzar al professorat de persones adultes en el lliurament d’experiències d’aprenentatge pràctiques i atractives entorn de la intel·ligència artificial. Pensats per a ser accessibles i d’ús pràctic, cada pla seguix una estructura clara -descriu els resultats d’aprenentatge, estratègies d’ensenyança, exemples del món real i ferramentes que l’alumnat pot començar a usar immediatament.
Ja siga que estigues ensenyant fonaments de ciberseguretat, edició de mitjans o planificació de viatges amb IA, estos plans t’ajuden a guiar a persones adultes de 50 anys o més no sols a comprendre la IA, sinó a aplicar-la de manera significativa en contextos quotidians.
Explora cada pla per a trobar:
- Guia estructurada,
- Tasques pràctiques,
- Activitats de reflexió preparades per a l'aula o
- Entorns comunitaris.
Pla de Lliçó 1
El pla de lliçó se centra en proporcionar a l’alumnat adult habilitats essencials de seguretat digital, incloent-hi la identificació d’estafes de phishing, la gestió segura de contrasenyes i la protecció de la privacitat en línia. El professorat explorarà ferramentes pràctiques com Google Safe Browsing i les proteccions integrades dels navegadors per a millorar la detecció d’amenaces en temps real i protegir les dades personals.
Ciberseguretat amb IA: com protegir-se de les amenaces cibernètiques
- 2 - 3 hores
- Adults en general
- Nivell intermedi
-
Resultats d'aprenentatge:
- Identificar estafes de phishing i enllaços sospitosos usant ferramentes d'IA
- Gestionar contrasenyes de manera segura per a protegir les dades personals
- Garantir la privacitat en línia mitjançant funcions de seguretat assistides per IA
Pla de Lliçó 2
El pla de lliçó capacita a l’alumnat adult per a avaluar la credibilitat de la informació en línia, ensenyant habilitats essencials com la verificació de fets, avaluació de fonts, detecció de biaixos i anàlisi contextual. El professorat guiarà a l’alumnat en l’ús de ferramentes com Google Fact Check Explorer, Virustotal i InVID per a verificar fonts i enfortir el pensament crític en l’era digital.
Avaluació de fonts en internet – com detectar la desinformació
- 2 - 3 hores
- Adults en general
- Nivell intermedi
-
Resultats d'aprenentatge::
- Reconéixer senyals de llocs web no confiables basant-se en característiques tècniques
- Analitzar informació digital i distingir entre fets, opinions i desinformació
- Aplicar el pensament crític en consumir i compartir contingut en línia
- Usar ferramentes d'IA per a verificar l'origen i la credibilitat de llocs web, imatges i vídeos
Pla de Lliçó 3
El pla de lliçó ajuda l’alumnat adult a planificar les seues vacacions ensenyant-li com trobar informació, crear itineraris, reservar hotels i traduir guies de viatge. El professorat guiarà als estudiants en l’ús de ferramentes com ChatGPT, Gemini, DeepL, entre altres, per a simplificar la planificació de viatges i millorar les seues experiències.
Ús de la IA per a planificar vacacions
- 2 hores
- Adults en general, viatgers, professionals de negocis
- Nivell bàsic
-
Resultats d'aprenentatge:
- Usar ferramentes d'IA per a generar itineraris de viatge segons preferències personals
- Optimitzar pressupostos vacacionals mitjançant planificació assistida per IA
- Identificar recursos de viatge de confiança per a reserves i recomanacions
- Comprendre els fonaments de com formular indicacions en models extensos de llenguatge per a obtindre resultats eficients
Pla de Lliçó 4
El pla de lliçó introduïx a l’alumnat adult en l’ús de ferramentes de text a veu (TTS, per les seues sigles en anglés) per a escoltar llibres digitals, articles i documents sense usar les mans. El professorat guiarà als participants en l’ús de ferramentes com Natural Reader, entre altres, per a millorar l’accessibilitat i la comoditat durant el temps lliure.
Convertir llibres digitals, articles i documents en veu per a escolta sense mans
- 1 hora 30 minuts
- Adults en general
- Nivell bàsic
-
Resultats d'aprenentatge:
- Convertir text digital en veu utilitzant ferramentes com Natural Reader
- Millorar l'accessibilitat i la comoditat mitjançant configuracions personalitzades de text a veu
- Aplicar ferramentes TTS per a escoltar llibres, articles o documents sense usar les mans
- Usar amb confiança ferramentes TTS en tasques diàries, oci i aprenentatge
Pla de Lliçó 5
El pla de lliçó introduïx a l’alumnat adult en l’ús de ferramentes d’intel·ligència artificial per a l’edició de mitjans, incloent-hi l’aïllament de veu, el doblatge i la millora de vídeo. Els participants crearan projectes de vídeo curts utilitzant ferramentes d’IA accessibles i exploraran el potencial creatiu de la IA. La sessió també aborda temes ètics clau com els deepfakes i l’ús responsable de la IA.
Edició multimèdia amb IA: potenciant la creativitat i l'eficiència
- 3 hores
- Adults en general
- Nivell intermedi
-
Resultats d'aprenentatge:
- Millorar la qualitat de la veu i aïllar les veus mitjançant ferramentes d'IA
- Usar ferramentes d'IA per a ajudar en l'edició de vídeo, doblatge i sincronització
- Generar contingut visual i de vídeo amb l'ajuda d'IA generativa
- Aplicar l'edició de mitjans potenciada per IA en contextos creatius o professionals
Pla de Lliçó 6
El pla de lliçó explora l’automatització del màrqueting utilitzant ferramentes d’IA per a crear i programar campanyes en xarxes socials. Els participants s’endinsaran en la creació de contingut, la segmentació d’audiències i l’optimització mitjançant ferramentes com ChatGPT, Gemini i Canva, millorant la seua productivitat en tasques de màrqueting.
Usar IA per a l'automatització del màrqueting
- 2 - 3 hores
- Treballadors
- Nivell bàsic - mitjà
-
Resultats d'aprenentatge:
- Planificar i programar contingut per a xarxes socials usant ferramentes d'automatització amb IA
- Generar missatges de màrqueting atractius adaptats a audiències específiques
- Usar IA per a optimitzar el moment, els formats i el rendiment de campanyes digitals
- EAvaluar i millorar contingut basant-se en suggeriments i idees generades per IA
Pla de Lliçó 7
Este pla de lliçó introduïx a l’alumnat adult en la gestió intel·ligent del correu electrònic utilitzant ferramentes d’IA. Els participants aprendran com redactar, organitzar i millorar correus electrònics amb l’ajuda de ferramentes com ChatGPT, Brevo, Grammarly i Quillbot. A través d’escenaris del món real, practicaran la redacció de respostes, l’ajust del to i el resum de converses extenses. La lliçó també aborda consideracions ètiques i ajuda a l’alumnat a desenvolupar hàbits eficaços que estalvien temps en la gestió del correu.
Gestió intel·ligent del correu electrònic amb IA: organitza, escriu i respon de forma més intel·ligent
- 2 hores
- Adults en general
- Nivell bàsic - mitjà
-
Resultats d'aprenentatge:
- Usar ferramentes d'IA per a redactar i millorar respostes per correu electrònic
- Categoritzar i organitzar correus electrònics usant filtres intel·ligents i suggeriments
- SResumir contingut extens de correus electrònics amb suport d'IA
- Ajustar el to i l'estil de redacció en la comunicació per correu electrònic per a adaptar-se a diferents audiències
- Comprendre les limitacions i riscos ètics de l'ús d'IA en la comunicació personal
