Резултати от обучението: Какво ще могат да правят обучаемите

Този раздел очертава основните компетенции, знания и умения, които се очаква възрастните обучаеми да придобият до края на обучението по ИИ. Резултатите са предназначени да гарантират, че обучаемите могат уверено да използват инструменти с ИИ както в лична, така и в професионална среда. От управление на ежедневни задачи и подобряване на комуникацията до писане на имейли и организиране на работни графици, обучаемите ще развият практически умения с приложения в реалния свят, заедно с разбиране за възможностите и ограниченията на ИИ в ежедневието.

Ежедневни умения за работа с изкуствен интелект за личен живот

Competence

Да разпознавате и използвате прости приложения и функции, задвижвани от изкуствен интелект, за подпомагане на рутинните ежедневни дейности. Това включва организиране на задачи, задаване на напомняния, достъп до полезна информация, по-лесна комуникация и използване на виртуални асистенти или мобилни приложения за повишаване на удобството и независимостта в ежедневието.

Знания (след завършване на курса)

Умения (след завършване на курса)

Практически умения за работа с изкуствен интелект на работното място.

Компетентност

Да се идентифицират и използват прости инструменти, задвижвани от изкуствен интелект, за подпомагане на ежедневните работни дейности.
Това включва писане на кратки текстове, организиране на задачи, управление на графици, подобряване на комуникацията и по-ефективно намиране на информация.
Фокусът е върху практическото и подкрепящо използване на изкуствен интелект за повишаване на производителността, намаляване на повтарящите се задачи и повишаване на увереността в дигитална работна среда.

Знания (след завършване на курса)

Умения (след завършване на курса)

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or the Agenzia Nazionale Erasmus+ -INDIRE. Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.

Project n. 2024-1-IT02-KA220-ADU-000253630

Future Forward © 2024